TERCER PARCIAL

CALENDARIO

DOSIFICACIÓN

TERCER PARCIAL

Eje: Del pensamiento aritmético al lenguaje algebraico

Componente: Patrones, simbolización y generalización: elementos del Álgebra básica.

Tiempo por dedicar: mínimo 15 horas máximo 19 horas.

CONTENIDO CENTRAL	CONTENIDOS ESPECIFICOS	APRENDIZAJES ESPERADOS Actividades	Horas clase
9. El trabajo simbólico. 10. Representación y resolución de sistemas de ecuaciones lineales.	10. Resolución de ecuaciones lineales en contextos diversos: ¿qué caracteriza a la solución? 11. Sistemas de ecuaciones lineales con dos variables, en estrecha conexión con la función lineal: ¿qué caracteriza al punto de intersección?, ¿siempre existe solución? 12. Ecuaciones cuadráticas en una variable y su relación con la función cuadrática. Interpretación geométrica y algebraica de las raíces. 13.Tratamiento transversal con el tiro parabólico y los máximos y mínimos de una función cuadrática. ¿Cómo se interpreta la solución de una ecuación lineal y las soluciones de una ecuación cuadrática?	ACTIVIDAD 19 Opera y factoriza polinomios de grado pequeño.	8*
		ACTIVIDAD 20. Interpreta la solución de un sistema de ecuaciones lineales	10**

*En esa hora de clase se atenderá la actividad Socioemocional.

**Dos actividades en ese tiempo.

fin dosificación
Lecciones  de la actividad socioemocionalTercer Parcial
7.6 Técnicas de relajación.
8.6 Aprender del Fracaso.
9.6 El Aspecto Dual de las Emociones.