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TEMAS SELECTOS DE MATEMATICAS

 Semestre febrero - julio 2025

Asignatura: Temas selectos de matematicas I

Libro de trabajo y consulta: Temas Selectos de Mtematicas I; Editotial: Ediciones SL; Autor: E. Orihuela

Materiales de trabajo:

Un juego geometrico completo: regla, escuadras, compás.

Asistencia requerida: 80% de las sesiones ocurridas; el 20% o más, de las inasistencias causa reprobación.

Lineamientos de evaluacion de la DGB

Normas de Acreditacion de la DGAIR

PROGRAMA DE TRABAJO

PRIMER EXAMEN DE DIAGNOSTICO

Cuestionario de Trabajo

PARCIAL 1

Progresión 1

Fractales 

Conjunto Cantor

Curva de Hilbert

Triángulo de Serpinski

Esponja de MENGER

SUCESIONES GEOMETRICA

Actividad 2

Progresión 2

Fenómenos: 
No caóticos 
Actividad 2.1 PENDULO 
Caóticos 
Actividad 2.2 el péndulo doble

Progresión 3 

Funciones lineales y no lineales  

Función no lineal 

Aplicación en la economía 

Crecimiento de una población.

Progresión 4

1       Coordenadas rectangulares

2       Coordenadas esféricas.

3       Actividad 4.1 distancia entre dos puntos en coordenadas rectangulares.

4       Actividad 4.2 Distancia entre dos puntos en coordenadas esfericas.

5       Actividad 4.3 Combinaciones

Progresión 5

1       Geometría Fractal

Progresión 6

2       Logaritmos y regresiones lineales, leyes de los exponentes

3       Actividad 6.1 Crecimiento de un cultivo de bacterias

PARCIAL 3

Progresión 7

1       Algoritmos

2       Diagrama de flujo

3       Actividad 7.1 Desarrolla un diagrama de flujo

Progresión 8

1       Avances y retos de la genómica, ingeniería genética, la biología sintética y el medio ambiente.

Progresión 9

2       Modelado de la resiliencia urbana

 Temas a considerar para la evaluacion:

La evaluación es el proceso de identificar, obtener información útil y descriptiva acerca del valor y el mérito de las metas, la planificación, la realización y el impacto de un objeto determinado, con el fin de servir de guía para la toma de decisiones si acredita o no.

La evaluación diagnóstica se lleva a cabo al inicio de cualquier proceso y su propósito es obtener información pertinente sobre el conocimiento previo de las y los estudiantes para apoyar la planeación de estrategias de enseñanza que promuevan el aprendizaje. Este aspecto tiene un prticipcion del 30% de la calificacion obtenida. 

1. la evalucion dignostica
2. la asesoria como unproceso de retroalimetacion

  La evaluación sumativa tiene el propósito de verificar el grado de logro de aprendizaje de las y los estudiantes a través de productos finales, esto es, certificar si se alcanzaron los objetivos planeados y así decidir si se acredita o no. Este aspecto tiene un prticipcion del 40% de la calificacion obtenida. 

Evaluaciones
exposiciones
trabajo en equipo

 La evaluación formativa se encamina a recolectar información a lo largo del tiempo, para conocer el proceso de aprendizaje del estudiantado, con el propósito de proporcionarles retroalimentación para mejorar su aprendizaje. Además, da cuenta del nivel de desempeño en que se encuentran las personas, y proporciona información relevante al personal docente, para ajustar la enseñanza a las características de cada estudiante.Este aspecto tiene un prticipcion del 30% de la calificacion obtenida. 

Apuntes
trabajos
tareas

Solo para sexto de mecatronica en matematicas aplicadas

 


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